初中语文窃读记教学思路设计

初中语文窃读记教学思路设计 初中语文窃读记教学思路设计 　　a。认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个生字，正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语。 　　b。正确、流利、有感情地朗读课文