教科版小学五年级下册昼夜交替现象教学设计

教科版小学五年级下册《昼夜交替现象》教学设计　【教材分析】《昼夜交替现象》一课是教科版五年级下册《地球的运动》单元第一课。本课旨在通过大胆猜测、科学探究让学生展示他们对昼夜交替现象的看法，为学生本单元