小学教学设计：鸽巢原理导学案

鸽巢问题学习单用 I表示笔筒,不考虑笔筒的顺序，在方框里填写铅笔的数量，，尽量想出 更多的情况，每一横排是一种情况。用笔圈 出每种摆法中最多的一个。（4支铅笔，3个笔筒）我发现，把4支笔放进3个纸杯中