小学语文五年级教案-《伟大的友谊》第二课时教学设计之二

一.复习,质疑:  1.通过上节课的学习,结合课题,你能简洁地说说学懂了什么?这节课想弄懂什么问题吗?  2.学生回答后归结:为什么说马克思和恩格斯之间的友谊是伟大的友谊?是大家想了解的问题,也是这堂

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