中学“红领巾奖章”实施方案

XXXX中学“红领巾奖章”实施方案为切实增强少先队员光荣感，构建人人可行、天天可为、 阶梯进步的评价激励体系，激励队员健康成长，根据《中国 少年先锋队章程》、《少先队改革方案》、《中国少年先锋队组 织

中学“红领巾奖章”实施方案 XXXX 为切实增强少先队员光荣感，构建人人可行、天天可为、 阶 梯进步的评价激励体系，激励队员健康成长，根据《中国 少年先 锋队章程》、《少先队改革方案》、《中国少年先锋队组 织工作条 例（试行）》、《少先队“红领巾奖章”评选推进 方案》的要 XX 求，结合我校实际，特制定我校《“红领巾奖章” 实施方案》。 一、指导思想 为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队 工作 的重要指示精神，增强少先队员的荣誉感和责任感，我 校紧紧围 绕立德树人的根本任务，推进学校少先队工作抓紧 “红领巾奖章” 活动的准绳进行改革创新，坚持开展组织教 育、自主教育、实践 活动，引导亿万少年儿童听党的话、跟 党走，自觉培育和践行社 会主义核心价值观，为实现中华民 族伟大复兴的中国梦时刻准备 着。 二、基本原则 ——坚持立德树人。牢牢把握立德树人根本任务，开展 爱国 主义、集体主义、社会主义和共产主义远大理想教育， 培育和践 行社会主义核心价值观，激励少先队员为成长为担 当民族复兴大 任的时代新人从小做好准备。 坚持组织教育。把全体少年儿童组织起来进行教育, 少 先队大队、中队集体中，针对不同年龄少先队员身心特