教育学原理 范文-论文格式-消极教学自由及其积极价值(11)(1)

消极教学自由及其积极价值姓名：罗祖兵 学号：2014456789[摘 要]消极教学自由是指教师在教学中的最少强制状态，是一种“除规则禁止以外都许可”的自由。不自由均由限制过多造成，但限制与消极教学