第5课 筑长城（教案）六年级下册信息技术粤教版（B版）1

第5课《筑长城》一、教学目标1、知识与技能①了解for循环的作用；知道for语句的格式，能根据循环次数设置三个表达式；会用for语句实现循环操作并能绘制重复图形。2、过程与方法① 通过情境教学，引出长