《编箩筐》小学二年级语文原文及教案

《编箩筐》小学二年级语文原文及教案设计理念 乐观创设情景，多种教法和学法相辅相成，有机结合，在宽松的环境中合作探究。以同学的主体活动作为教学活动的中心，以情感为基础，以“读”的训练为主线，让同学自