教案设计示例（生物的生殖）

教案设计示例（生物的生殖）（以减数分裂和有性生殖细胞的形成为例）课件演示某一精原细胞，请学生说出谁与谁是同源染色体？谁与谁又是非同源染色体？课件演示初级精母细胞，指出复制后的细胞叫初级精母细胞。提问：