求比一个数多几少几的数教案公开课

解决问题（一）一求比一个数多几或少几的数是多少教学设计【学习内容】人教版小学数学二年级上册第二单元第23、24页。【教学目标】知识与技能：通过画图分析使学生理解和掌握“求比一个数多（少）几的 数是多少