情境，历史教学中一朵盛开的奇葩——初中历史高效课堂的探究与实践

情境，历史教学中一朵盛开的奇葩__初中历史高效课堂的探宄与实践甘肃省金昌市金川总校第六屮学737100 情境是充分利用形象，创设典型场景，激起学生的学习情绪,把认知活动和情感活动结合起来的一种方式，