五年级数学教案-《循环小数》3

五年级数学教案——《循环小数》3教学内容P27-P28循环小数例8、例9教学目标1通过求商计算,使学生感受到循环小数的特点,从而理解循环小数的概念,了解循环小数的简便记法。2理解有限小数,无限小数的意

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