七年级数学上册 2.7 有理数的减法专题训练 （新版）华东师大版

2.7有理数的减法专题一 用有理数的减法法则进行计算1. 在下面的数轴上，表示数(－2)－(－5)的点是( )A．M B．N C．P

2.7有理数的减法 专题一用有理数的减法法则进行计算 在下面的数轴上，表示数(－2)－(－5)的点是() 1. A．MB．NC．PD．Q (－1)－(－9)－(－9)－(－6)的值是() 2. A．－25B．7C．5D．23 a＝－123．4－(－123．5)，b＝123．4－123．5，c＝123．4－(－123．5)，则() 3. A．c＞b＞aB．c＞a＞bC．a＞b＞cD．b＞c＞a 专题二有理数减法的综合题 成立的条件是（） 4. A．B．C．D． 如果a、b均为有理数，且b＜0，则a，a－b，a＋b的大小关系是（） 5. A．a＜a＋b＜a－bB．a＜a－b＜a＋b C．a＋b＜a＜a－bD．a－b＜a＋b＜a a、b是两个有理数，且|a+b|=﹣（a+b），|a﹣b|=a﹣b．下列图中a、b关系正确的是 6. （） A．B． C．D． 每只玩具熊的售价为250元．另外熊的四条腿上可各配两个饰物，标号依次为1，2，3，…， 7. 8．卖家说：“1，2，3，4，…，8号饰物依次要收1元，2元，4元，8元，…，128元．如 果购买全部饰物，那么玩具熊就免费赠送．”若按这样的付费办法，这只熊比原售价便 宜了还是贵了？便宜或贵多少元？ 状元笔记 【知识要点】 有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数． 【温馨提示（针对易错）】 1.将有理数的减法转化为加法时，要同时改变两个符号，切莫只改变一个符号. 2.在将实际问题转化为有理数的减法时，要分清减数与被减数，不要受小学减法运算的影响， 认为被减数一定要大于减数. 【方法技巧】 进行有理数的减法要牢记“两变一不变”，“两变”指改变运算符号、改变减数的性质符号 （变为相反数），“一不变”指被减数和减数的位置不能改变，即减法没有交换律. 1