成数与折扣说课稿范文

《成数与折扣》说课稿范文　　学生整体上思维敏捷，在新授课上总是表现出较浓的兴趣，课堂反应与接受较快。　　本节课将要教学的“成数与折扣”，大多数同学在日常生活中通过新闻媒体、交往、购物等多少都有所接