科技小制作社团活动教案

活动内容:制作不倒翁指导教师:课 时:1课时【活动目标】积极探索,发现不倒翁不倒的秘密。愿意参与活动,大胆尝试,敢于在集体面前表达自己探索的过程和结 果。【探究要点】不倒翁的身体的里的物品如何放置。【

活动内容:制作不倒翁 指导教师: 1 课时:课时 【活动目标】 1. 积极探索,发现不倒翁不倒的秘密。 2. 愿意参与活动,大胆尝试,敢于在集体面前表达自己探索的过程和结果。 【探究要点】 不倒翁的身体的里的物品如何放置。 【活动准备】 玩具不倒翁,各种圆底的材料,橡皮泥,“不倒翁”的歌曲录音,图片。 【活动过程】 一、两个现象 1. 演示: 教师展示不倒翁的玩法。 2. 提问:为什么它叫“不倒翁”呢? 学生通过观察自由讲述。 小结:原来它不会倒下。推它倒下,它又会站起来,停下来是直直的。 3. 提问:不倒翁为什么不会倒下,倒下又会站起来呢? 通过观察得出不倒翁的底部是圆的;通过猜测和验证得出不倒翁的重心很底, 结合图式讲解。 二、探索秘密 1. 学生探索、操作,尝试做一个成功的不倒翁。

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