dvyAAA《植物妈妈有办法》教学设计

《植物妈妈有办法》教学设计 【教学目标】 ⑴认识“旅、蒲”等12个生字。会写“已、甲”等10个字。 ⑵正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 ⑶了解文中介绍的蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法

《植物妈妈有办法》教学设计 【教学目标】 ⑴认识“旅、蒲”等12个生字。会写“已、甲”等10个字。 ⑵正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 ⑶了解文中介绍的蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法,培养学生热 爱大自然的情感。 ⑷收集其它植物传播种子的方法,激发学生探究植物奥秘的兴趣和欲望。 【教学重难点】 重点: ⑴有感情地朗读课文。 ⑵正确认读、书写生字。 难点: ⑴了解三种植物传播种子的方法。 ⑵理解文中“旅行”“穿着带刺的铠甲”等所表达的意思。 【教学过程】 一、导入新课 同学们,现在是什么季节?(秋天)