小苗与大树的对话说课稿_1
小苗与大树的对话说课稿小苗与大树的对话说课稿范文 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是
小苗与大树的对话说课稿 小苗与大树的对话说课稿范文 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地 要准备说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材 的能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是小编收集 整理的小苗与大树的对话说课稿范文,欢迎阅读,希望大家 能够喜欢。 小苗与大树的对话说课稿范文1 一、说教材 本文为略读课文,是一名小学生对季老的访谈录,也是 学生第一次接触的一种文体。这一老一小,一个是德高望重 学有建树的著名学者,一个是刚开始求学的小学生。他们俩 在年龄、阅历、学识上有着巨大的悬殊,却在平等和谐的气 氛中就阅读展开了逐步深入的交流。季老指出:把文章写好, 要多看书;要努力培养中西贯通、古今贯通、文理贯通的人才,

