小学一年级语文教案-《柳树醒了》第一课时教学设计之二

小学一年级语文教案——《柳树醒了》第一课时教学设计之二教学目标：1、认识醒、雷等8个生字。会写2个字。2、能正确朗读课文。3、通过朗读感悟春天的美。了解春天到了，大自然的变化。教学过程：一、看图说话，

小学一年级语文教案——《柳树醒了》第一课时教学设计之二 教学目标： 182 、认识醒、雷等个生字。会写个字。 2 、能正确朗读课文。 3 、通过朗读感悟春天的美。了解春天到了，大自然的变化。 教学过程： 一、看图说话，导入新课 1 、出示图画小朋友，春天已不知不觉来了，春天是个万物复苏、 柳绿花红的季节。瞧，图上画的是什么呢你能不能说给我们听。 2 、师：春天来了，小朋友多高兴呀！来，自己高高兴兴地把课 题读一读。 谁来念再读得亲切一点再高兴些。 3 、师：想不想自己读好课文那么遇到不认识的字，怎么办注意 把字音读正确、读流利。读好后，把不认识的字圈一圈，认一认，想 办法记住它。 二、检查生字 1 、哪些生字词已是你的新朋友呢来，告诉我们，大声读给我们 听。 2 、澡、雷你用什么好办法记住它的齐读 3 、读着读着，瞧，又来了几个新朋友，来，喊喊他们的名字。 你有什么发现吗 1