活动方案 中班美工区教研活动 幼儿园教研活动记录

中班美工区教研活动 幼儿园教研活动记录幼儿园教研活动实录以"小班幼儿生活行为习惯培养"为主题的互动式研讨●教研活动时间：xx年xx月xx日●教研活动地点：幼儿园办公室室●教研活动主持人：姜治平●参加对

中班美工区教研活动幼儿园教研活动记录 中班美工区教研活动幼儿园教研活动记录 幼儿园教研活动实录 "" 以小班幼儿生活行为习惯培养为主题的互动式研讨 ●xxxxxx 教研活动时间：年月日 ● 教研活动地点：幼儿园办公室室 ● 教研活动主持人：姜治平 ● 参加对象：小班组全体成员 ● 活动实录： 主持人： 教师互动研讨： 计老师： 首先我觉得，对于小班的孩子，生活行为习惯的培养不是靠一次两次 就能达到教师预期效果的，孩子很容易忘记，例如：让孩子排队这个 环节，为了让幼儿养成有序排队的习惯，我就在一日活动中进行练习， 上厕所练习、户外活动练习、吃饭练习，每一次老师都要不断重复排 队的要求，幼儿才能一个跟着一个排队。 崔老师： 确实，对小班孩子的生活行为习惯的培养是件难事。有的时候，在我 们成人看来是很简单的一个要求，然而要在孩子身上达成的话，老师 要付出很多的努力。就如刚才计老师提到的幼儿排队练习，我也在班 上训练了很多次，但是效果总是不明显，我让孩子排一条直线，也就 是纵向排队，孩子要么这里断开来了、要么那里挤在一起了、要么这