识字6教学设计3

《识字6》教学设计3　　准备：音乐磁带学习　　方法：自主学习为主学习　　过程：　　第一课时　　一、谈话引入　　1、讲一讲平时看到的认为美的或丑恶现象的例子。　　2、引导归纳，谈话导入　　二、朗读课文