一年级上道德与法治教学设计《8 上课了》教学设计2人教版（2016部编版）

《8 上课了》教学设计教学目标1、听到上课铃声立即进教室。上课不随便说话；要发言，先举手；不做与学习无关的事；不影响别人学习。2、知道课堂纪律的基本要求。懂得课堂纪律的重要性，能用正反事例说明上课要遵