中考地理 第八章 疆域和人口复习教案

疆域（第一课时）教学目标知识目标1.掌握我国的位置、疆域，分析我国位置的优越性，知道我国的四至及邻国；2.知道我国现行的三级行政区划及34个省级行政单位的全称、简称及行政中心。能力目标1.通过反复读图

疆域 （第一课时） 教学目标 知识目标 1.掌握我国的位置、疆域，分析我国位置的优越性，知道我国的四至及邻国； 2.知道我国现行的三级行政区划及34个省级行政单位的全称、简称及行政中心。 能力目标 1.通过反复读图，培养学生的读图能力及对地理事物分布的空间想像能力； 2.培养学生分析图文资料的能力。 德育目标 1.通过认识我国辽阔的领土和优越的位置，激发学生的爱国之情，兴国之志，增强改革开放意识； 2.了解香港、澳门和台湾都是我国领土的一部分，培养学生维护祖国统一，实现祖国统一大业，捍卫 国家领土完整的责任感。 教学重点 1.我国地理位置的优越性； 2.省级行政单位的名称及分布。 教学难点 众多地名在地图上的空间位置的落实。 教学方法 启发式讲述法、小组讨论法等。 教具准备 实物投影仪、相关地图、地球仪。 课时安排 三课时 教学过程 第一课时 ［导入新课］ 同学们，伴随着炎热的酷暑渐渐消散，金色的九月把大家迎入了初中的第二个学年。在这一年里，我 们地理课将要学习哪些知识呢？请大家打开目录，第一章：从世界看中国，第二章：中国的自然环境，…… 这一学年我们将学习了解我们伟大祖国的方方面面。今天这节课我们来学习： (板书)第一章 从世界看中国 第一节 疆域 ［讲授新课］ 在学习新知识之前，请同学们回忆一下我们初一学过的，关于地球和地球仪的基础知识。 (活动)大屏幕展示世界政区图 1.请大家在世界政区图上找出下列特殊的经纬线：0°经线，180°经线，20°W经线，160°E经线， 赤道，南北回归线，南北极圈，南北纬30°、60°纬线。(请同学上前在大屏幕地图上一一指出) 2.提问，请同学指图回答：南北半球的划分界线；东西半球的划分界线；五带的划分；低、中、高纬 的划分。 3.以四人小组为单位，在地球仪上找出赤道，并用红色胶带贴在相应位置上；找出东西半球界线，并 用黄色胶带粘贴在相应位置上；在地球仪上找到中国，并把红色胶带剪成的五角星贴在首都北京的位置上； 在地球仪上找出亚洲与欧洲的分界线。 (以上活动依次进行，教师可巡视指导) ()，“”，。 承转刚才大家复习回忆了初一的一些基础知识温故而知新请大家仔细观察地球仪 1