人社系统推进教育扶贫工作调研报告

人社系统推进教育扶贫工作调研报告一、 基本情况我县是省扶贫开发工作重点县，也是典型的山区林业县，建县晚、人口少，目前 全县贫困村总计X余个，贫困人口 X人，其中法定劳动年龄内（16至59岁）贫困 劳动

人社系统推进教育扶贫工作调研报告 一、基本情况 我县是省扶贫开发工作重点县，也是典型的山区林业县，建县晚、人口少，目前 全县贫困村总计余个，贫困人口人，其中法定劳动年龄内（至岁）贫困劳 XX1659 动力人，农村劳动力转移就业人。近三年来，接受过农村实用技能培训人数累计 XX 约余人次，其中农村贫困劳动力参加培训人农村贫困两后生约余人次，目 ;"” XXX 前就读于各职业技术院校人数约余人。年以来，总计名农村劳动力参加了 X201XX 创业培训，其中贫困劳动力人；名农村劳动力参加了技能培训，其中贫困劳动力 XX 人。面向全县农村贫困劳动力发放创业担保贷款万元。 XX 二、推进教育扶贫所做的重点工作 、坚持问题导向，切实加大对贫困对象的技能培训。 1 扶贫先扶智，脱贫先脱愚。牢牢抓住农村劳动力和创业技能培训关键，加大了 ,“ 对全县贫困劳动力，特别是新生代农民工的职业能力培训，近三年来，全县累计培训了 余人。一是紧扣贫困村扶贫产业发展，量身定做培训菜单。如村的餐饮服务， "” XX 村的药材种植，村的森林土鸡养殖等；二是依据农村生产生活特点，多种形式开展 XX 培训，采取大班集中训、小班现场训以及师傅带徒弟等多种培训方式，如我县公司 X 采取基地养殖户的方式进行运作，先集中培训了名森林土鸡养殖员然后将他们作 +, X 为种子发散到全县个乡镇养殖点，以带徒弟的方式向广大养殖户传授技术；三是 "” X 主动适应山区贫困群众生产生活规律，开办培训夜校白天到田间地头，现场指导、 ”” o