幼儿体育游戏的设计与指导

- 幼儿园体育游戏的开展与指导汪超 - （一）体育游戏的学习（自主性游戏） 幼儿为主体，通过有效环境的创设，及各种材料的提供，在自我经验的基础之上，通过自主体育游戏