新课标人教版小学数学五年级上册二单元循环小数教学设计

新课标人教版小学数学五年级上册二单元《循环小数》教学设计教学内容：循环小数p28 例8教学目标：1、通过求商，使学生感受到循环小数的特点，从而理解循环小数的概念，了解循环小数的简便记法。2、理解有限