《沁园春长沙 》《登高》《梦游天姥吟留别》教案

精品课教学设计课题出游赏景：得之心而寓之文也年级高一年级议题设置从我们初中、高中接触的很多诗词散文来看，也有很多是文人 出游时所作，这与土人“读万卷书，行万里路” “不登高山，不知 天之高也；不临深溪