学前幼儿园_《挑战一分钟》教学设计学情分析教材分析课后反思

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》活动名称：大班社会《挑战一分钟》一、设计意图：幼儿园有序而宽松的生活节奏．使幼儿对时间意义的理解和时间长短的体验较少。有的小朋友时间观念比