2022年新教材高中化学第3章物质在水溶液中的行为微项目揭秘索尔维制碱法和侯氏制碱法__化学平衡思想的创造性应用学案鲁科版选择性必修第一册

微项目 揭秘索尔维制碱法和侯氏制碱法——化学平衡思想的创造性应用课标解读课标要求素养要求1.通过认识制碱工业中复杂的多平衡体系，学会分析溶液中的微粒和平衡，理解平衡之间的相互影响，能根据实际需求选择调

微项目 揭秘索尔维制碱法和侯氏制碱法——化学平衡思想的创造性 应用 课 课标要求 素养要求 标 1.通过认识制碱工业中复杂的多平衡体 1.变化观念与平衡思想：通过对索尔维制碱法 解 系，学会分析溶液中的微粒和平衡，理解 和侯氏制碱法原理的分析对比，能多角度、动 读 平衡之间的相互影响，能根据实际需求选 态地分析化学变化，运用化学反应原理解决简 择调控平衡移动的方法。 单的实际问题。 2.通过了解工业制碱的原理，体会化学原 2.科学态度与社会责任：通过本项目的学习， 理的巧妙应用，了解我国科学家对制碱工 感受化学知识在解决实际问题中的应用价值。 业作出的巨大贡献。 有理论联系实际的观念，有将化学成果应用于 生产、生活的意识。 项目活动·学科探究 项目活动1 解读索尔维制碱法 微知识 1.纯碱的用途和制法 （1）纯碱是重要的基础化工原料，其产量和消费量通常作为衡量一个国家工业发展水平的 指标。 （2）纯碱的用途 ①制造玻璃、洗涤剂、建筑材料 ②味精 （3）纯碱的制法 ③索尔维法 ④侯氏制碱法 2.索尔维制碱法 （1）原理 比利时工程师索尔维用⑤ 食盐、石灰石和氨 为原料，制得⑥ 碳酸钠和 氯化钙 ，1867年这种方法正式命名为索尔维法。 1