【精品文档】高中历史多媒体教学手段应用（整理版）

高中历史多媒体教学手段应用1激发学生学习历史的兴趣，深化学生的历史责任感创设情境，描绘一副生动的历史画卷美国现代心理学家布鲁纳说：〃学习的最好刺激，乃是对所学材 料的兴趣。〃与传统的历史课堂教学相比，