《44近似数》教学案

4.4 近似数【学习目标】1．了解近似数的概念，体会近似数的意义及其在生产、生活中的作用；2．能按照要求用四舍五入的方法取一个数的近似数；3．能说出一个近似数的精确度．【学习重点】用四舍五入法取一个数