中班数学教案及教学反思按物体的特定规律排序

中班数学教案及教学反思《按物体的特定规律排序》活动目标： 1.运用实物、图片进行操作、比较，发觉它们的排列规律并进行排序。 2.培育观看、比较能力和初步推断推理能力。 活动预备