15《自相矛盾》（教案）部编版语文五年级下册

《自相矛盾》教学设计教学目标.掌握本课生字，正确、流利地朗读课文，背诵课文。.能够结合注释，用自己的话讲述自相矛盾的故事。.了解人物思维过程，明白“其人弗能应也”的原因。教学重难点.教学重点：了解人物