语文：七年级上册第7课导学案(人教版)

7.《短文两篇》《行 道 树》学习目标：1、学习作者运用对比突出主旨的写作手法。2、理解行道树——无私奉献者的形象3、朗读课文，揣摩并体会形象化的语言。学习过程：前置作业1、走近作者,搜集资料，组内交