云南省师范大学五华区实验中学七年级生物上册 1.1.1 生物的特征教学设计 （新版）新人教版

生物的特征课题教材分析本节的中心是什么是生物？生物具有哪些共同特征。区别生物与非生物的重要标准，是学习生物学的基础。学习本节知识内容前，先学习研究方法观察法，观察法是进行生物科学探究的基本方法。本节内