大班数学活动方案设计精选3篇（如何设计更具吸引力）

大班数学活动方案设计精选3篇（如何设计更具吸引力）篇11、幼儿通过自主探索动手操作，感知6的分解组成，掌握6的5种分法。2、在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律。3、发展幼儿观察力、