小学二年级《风来了》美术教学设计教案三篇

小学二年级《风来了》美术教学设计教案三篇风的形状是看不见又摸不着的，怎样表现风来了呢?通过线来表现风，可以画出风的飘动、旋转、迅疾和方向，使学生体会风的形态，同时也可以利用物体形态的变化来表现风。下面