《不说话的“朋友”》教学设计

《不说话的“朋友”》教学设计《不说话的“朋友”》教学设计　　一、活动目标　　认识生活中常见的公用设施，了解他们的作用，体验公用设施给人们生活带来的方便，知道爱护公用设施人人有责，能够自觉爱护公用