滚滚长江教学设计

第二章中国的自然资源 第三节 中国的河流《滚滚长江》教学设计一、【课程标准及解读】本节课课程标准要求是“运用地图和资料说出长江的主要水文特征以及对社会经济发展的影响”。长江是我国最重要的河流,在中国河

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