子路曾皙冉有公西华侍坐教学反思

子路曾皙冉有公西华侍坐教学反思子路曾皙冉有公西华侍坐教学反思1 一、教学背景 高一的一堂公开课《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》已上了三分之二，对《侍坐》这篇文章的解读正迈入高潮。解读了