教导处副主任竞聘演讲稿

教导处副主任竞聘演讲稿 各位领导、老师大家好！今天站在这里我的内心既紧张又激动，做为一名普通的一线教师，能够有参加本次竞聘，我

教导处副主任竞聘演讲稿 各位领导、老师 大家好！今天站在这里我的内心既紧张又激动，做为一名普通的一线教师， 能够有参加本次竞聘，我感觉真的是很荣幸，我衷心的感谢校领导为我们提供了 这样一个展示自我的机会，在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，在人才济济的 三师中学，扪心自问，我能干什么？我深思过，也迷惘过，但我始终相信“天生 我材必有用”，而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘，为的就是想丰富自己的 阅历，锻炼自己。我竞聘的岗位是：义教阶段教导处副主任一职。之所以要竞聘 这个岗位，原因有两点：第一，教导处的工作更接近我所熟悉的教学工作，能够 发挥我的专长和优势；第二，教导处融洽的工作氛围，雷厉风行的工作作风，更 适合我的发展，因而我选择这个岗位，来实现自我的人生价值。 我于2001年参加工作，至今已有8年， 这八年里我由一名不谙世故的大学 毕业生，成为一名班主任，一名年级组长，这期间我的思想经历了很多的波动， 然而我的身边始终有许多默默无闻，努力工作的教师，是他们奋发向上的积极态 度感染了我，让我静下心来投入自己的教学工作，当我讲课得了第一名，当我考 核被评为优秀，当我面对学校给予的各种荣誉时，我深深感受到，我的每一步成 长，都离不开三师中学的良好工作氛围，离不开领导和同事们对我的关怀厚爱， 是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批 优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求；我深知正是在集 体智慧的熏陶下，在同伴互助的平台上，才让我找到了自己的方向。 尤其是在从事年级组长工作以后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触 中，我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管 理方法、追求完美的管理境界，而作为一名任课教师，我更多的体会到老师们真 实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。这种双重身份使我学会了换 位思考和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思 考操作中的困难及解决困难的方法。同事们用行动告诉我：教学管理的所有灵感 来源应该取自于教师，来自于课堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于 服务于大家的位置上，才可以真正实现自身的价值，赢得大家信任。 而今天我能够站在这里，接受大家的评判，正是对师中学这个大家庭的热