高称述职报告6篇

高称述职报告6篇　　高称述职报告篇1　　本学期我承担了探知班、思问班、勤勉班、朝霞班、旭日班、阳光班、骄阳班、求索班、彩虹班9个班的综合实践课教育教学工作，在教育教学任务中，我尽职尽责。做到开学有计

高称述职报告6篇 高称述职报告篇1 本学期我承担了探知班、思问班、勤勉班、朝霞班、旭 日班、阳光班、骄阳班、求索班、彩虹班9个班的综合实践 课教育教学工作，在教育教学任务中，我尽职尽责。做到开 学有计划，学期末有总结。我不断反思积累经验，寻找有效 的教学途径。教学中把综合实践课的教学同学生日常生活紧 密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，提高他们 养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人 格和良好的心理.本学期教学总结如下： 1、广阔的教学阵地。开放教学要打破教学场地的限制， 除了在教室教学外，还可根据教学内容，组织学生到教室以 外的场所去进行教学活动。《认识蔬菜》一课，就可以组织 学生到食堂进行教学。 2、互动的动态式讨论。“在现实生活中，学生已经形 成了一定的品德和行为习惯，积累了一些社会生活经验，形 成了相应的态度和能力。因此，在教学时要善于调动和利用 学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共 同探究学习主题，不断丰富和发展学生的生活经验，使学生 在获得内心体验的过程中，形成符合社会规范的价值观。