第三讲+受众的动力系统

第三讲受众的动力系统 使用与满足理论 B.R.贝雷尔森在《读书为我们带来什么》(1940)一文中,归纳了一些具有普遍性的读书动机, 1.实用动机,即追求书籍内容对学习、工作和生活的参考和利用价值; 2