大班数学《小超市》教案推荐5篇（激发学生购物兴趣）

大班数学《小超市》教案推荐5篇（激发学生购物兴趣）篇12、运用已有的数学经验解决购买文具中"一共用去多少钱？"或者"还剩多少钱？"的问题。2、ppt3、师用操作材料一张，幼儿用操作材料人手一份活动过程