从教学改进到课堂重建

从教学改进到课堂重建 从2002年开始的“以学生发展为本”理念指导下的新课程改革，让学校课程发生了一些变化，但大多数人的目光只集中到课程内容的改变。其实课程内容的改变总是会带来教学方法的变化，只