《爷爷一定有办法》阅读指导课教学设计

精品教学教案亲近绘本，快乐阅读 ——《爷爷一定有办法》教学设计朱湖实验学校 陈荣阅读目标：1、通过本节课推荐阅读，让学生喜爱绘本阅读，期望通过绘本阅读激发低段学生的课外阅读兴趣。2、欣赏图片，从图中体