对初中历史新课程改革教学反思

对初中历史新课程改革教学反思 　　一、重视过程与情感目标，但不能无视“知识”目标 　　初中历史新课程改革强调“要使获得根底知识与根本技能的过程同时成为学会和形成正确价值观的过程”，“加强课程内容与学生