教育知识管理与教师专业发展探讨

教育知识管理与教师专业发展探讨 摘要：学校是知识的发源地与动力源，是最为典型的可适用于知识管理的领域。本文将教育知识管理引入教师专业发展中，详细介绍了教育知识管理的概念，讨论了中国教师发展的现状