语文园地五教学设计一12

《语文园地五》教学设计一(1)  学习目标:  1、运用偏旁归类的方法巩固识字,并引导发现偏旁与字义的关系。  2、能留心观察周围事物,用数量词填上相应的事物名称。  3、朗读词语、通过读记积累词语。

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