第六册《习作三发现》教学设计

第六册《习作三 发现》教学设计  一、教学要求  1、读懂例文,了解小作者是怎样用自己的眼睛发现小动物的,又是如何细致地写出它们的活动的。  2、通过例文,激发学生发现和探究的兴趣,鼓励学生用自己的一

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