2022苏教版五年级数学——《公因数和最大公因数》教学设计2

苏教版五年级数学——?公因数和最大公因数?教学设计2 　　教材分析：　　在四年级〔下册〕教材里，学生已经建立了倍数和因数的概念，会找10以内自然数的倍数，100以内自然数的因数。本单元继续教学倍数